Depois
de muito tempo trabalhando com histórias em quadrinhos para crianças e
adolescentes, através do meu projeto “Desenha que Melhora” vi a necessidade de
se criar algo também para os professores, a proposta do mini-curso surgiu dessa
necessidade de ensinar para esses profissionais da educação um ensino mais
amplo sobre esse universo dos quadrinhos, o objetivo do mini-curso é
desenvolver a criatividade aliada ao ensino curricular e auxiliá-los nas
atividades educacionais, o diferencial da proposta do mini-curso é além de
realizar o que já se realiza com crianças e adolescentes através do projeto “Desenha
que melhora” é inserir a parte mais teórica do universo dos quadrinhos, para
ampliar o conhecimento desses profissionais, pois é, esse(a) professor(a) que
esta diariamente em contato com seus alunos dentro da sala de aula, atualmente quadrinhos
é um tema que está muito presente na vida estudantil, seja em um livro de didático
ou até mesmo em uma prova de vestibular e sua aplicação como suporte às aulas
pode ser considerado uma inovação nos métodos pedagógicos, afinal história em
quadrinhos é hoje um dos gêneros textuais mais acessíveis da literatura, a
história em quadrinhos pode ter um papel considerável no processo educativo,
mas é preciso que professores e alunos saibam como colocar em prática essa
atividades que torna a aula mais dinâmica, interativa e muito mais interessante.
Essa aula que aconteceu na UNIPAC e surgiu dessa necessidade de ensinar para esses profissionais da educação um ensino mais amplo sobre esse universo dos quadrinhos.
Nos dias 30 de setembro e 4 de outubro! Mais uma aula do projeto "Desenha que melhora", desta vez, com o foco nos professores, nesse caso "futuro professores" pelo segundo semestre consecutivo, a convite da professora Nelma, estive na UNIPAC no curso de pedagogia, na disciplina "Oficina de Recursos Didáticos" para as turmas A e B do 7º período, falamos sobre "História em quadrinhos como recurso pedagógico” tivemos uma aula teoria e cheia de conteúdos, com um breve exercício no final...
Assuntos abordados...
- A historia dos quadrinhos
- Os primeiros personagens e autores, como "yellow Kid" e "Angelo Agostini"
- Diferença entre charge, caricatura, cartum, tirinha e HQs...
- Algumas considerações sobre trabalhar com quadrinhos na sala de aula.
- Porque as histórias em quadrinhos auxiliam o ensino?
- Dicas de leituras para professores...
Depois da teoria o exercícios que eles fizeram é escolher entre cartum, charge, caricatura, tirinha ou história em quadrinhos e criar algo, na primeira foto de abaixo, a aluna faz uma caricatura da professora, na segunda foto a aula Nayara cria uma charge!
______________________________
Sabe qual é o diferencial do projeto "Desenha que melhora", clica e veja.
Em parceria com o instituto Alexa, o projeto "Desenha que melhora" esta atendendo a 16 escolas de Uberlândia, veja aqui.
Conheça mais sobre a trajetória desse projeto...
E para obter mais informações sobre como poder levar esse projeto para sua escola ou cidade entre em contato. Fale conosco.