Papel, lápis e muita imaginação! Assim foi a
aula de hoje, 20 de outubro de 2015 na Escola Estadual Eneias Vasconcelos, aula
do projeto "Desenha que Melhora" em parceria com o instituto Alexa,
estamos realizando com essa garotada uma oficina de história em quadrinhos
trabalhando com o tema meio ambiente.
Hoje foi o meu primeiro encontro com essa meninada e uma cena não vou esquecer assim te terminou a aula todos, quase todos, um por um viram me abraçar e dizer que gostou muiiiiito da aula. Fico feliz por tudo isso, por poder estimular e incentivar a imaginação deles. É incrível ver a participação dessa garota, cada um com o seu limite, mas todos se esforçando!
Com o intuito de promover a educação ambiental e ao mesmo tempo incentivar práticas de conscientização em relação ao meio ambiente, o instituto Alexa criou a “Gincana da Sustentabilidade”, que dentre varias ações acontecem o momento de criação de historias em quadrinhos, juntamente com o projeto “Desenha que Melhora” com o tema meio ambiente, as aulas são divididas em dois momentos, primeira aula, a criação de personagens e a segunda aula a criação da história em quadrinhos.
Na “Gincana da Sustentabilidade” de 2015 serão 11 instituições atendidas e uma capacitação com os professores e educadores dessas instituições, clica no link e confira como foi a realização do projeto "Desenha que Melhora" nessas instituições...
Capacitação de professores
Capacitação de professores
Antes de despedir, para aqueles que ainda não me conhece, te convido a visita o site do estúdio Hugo Criativo, sou Hugo Oliveira, além de ilustrador, sou arte-educador, tenho um projeto pessoal que se chama “Desenha que melhora” que consiste em um curso básico de história em quadrinhos (HQs) ministrado em formato de oficinas, realizo esse trabalho há alguns anos, visitando escolas, associações e instituições, um belo trabalho que é resultado de parcerias, geralmente voltado para crianças e adolescentes. Para saber mais o que é o projeto "Desenha que Melhora" clica aqui. Gostaria que dessa uma olhada na retrospectiva de 2014 e na retrospectiva de 2013. O que achou do projeto? Saiba mais de como levar esse projeto para sua escola ou cidade.
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